Всем знакома ситуация, когда память хранит совершенно ненужную информацию. Вместе с тем запоминание необходимой (по нашему мнению) информации часто представляет проблему. Например, многие учат иностранный язык всю жизнь, но результат, как правило, неудовлетворителен. Существует масса различных методик обучения. Но ведь носители языка, в том числе дети, осваивают язык вообще без каких-либо методик, причем независимо от способностей.
В чем же дело?
Почему Россия не Европа?
This entry was posted in Без рубрики. Bookmark the permalink.